Dil kazanımı insanların
yaşamları sırasında
başardığı en karmaşık
işlemlerden birisidir.
Genellikle çocuklar dili
kendi doğal çevrelerinde
herhangi bir sorunla
karşılaşmadan
kazanmaktadır. Bu
nedenle dil kazanımının
ne kadar karmaşık bir
süreci içerdiği
özellikle dil
gelişiminde bir bozukluk
olduğunda görülmektedir.
Dil ve konuşma
bozukluklarını
anlayabilmek,
değerlendirebilmek için
temel olan kavramların
bilinmesi gerekmektedir.
İletişim, dil ve konuşma
kavramlarının hepsi
çocuklarda anadilin
kazanılmasını ve
güçlüklerini tanımlamak
için kullanılmaktadır.
Bu konuda bazı sorular
sıklıkla karşımıza
çıkmaktadır. örnek
olarak “Bir çocukta
bunlardan hangisi
problemdir?” veya “Hepsi
aynı şeyi mi ifade
etmektedir?”
İletişim
Bir bilginin, duygunun
ve düşüncenin dil
kullanılarak (sözel
iletişim) ya da dil
kullanılmaksızın (sözel
olmayan iletişim) ifade
edilmesi yöntemidir.
Dil
Bilgilerin iletilmesi
amacı ile alışılmış bir
düzen içinde
sembollerin, seslerin ve
jestlerin
düzenlenmesidir. Dil,
sözel veya yazılı
olabilir. Dil bir
toplumun kültürünün,
geleneklerinin, bilgi
birikiminin bir sonraki
kuşağa aktarılmasını
sağlayan bir araçtır.
Her sosyal durum için
vazgeçilmez olduğunu
söyleyebiliriz. Tüm bu
aktivitelerin amacı
iletişimdir, insanlar
mesajlarını diğerlerine
aktarmaya çalışmaktadır.
Dil, insanlar arasındaki
en etkin iletişim
yoludur. İnsanlar bir
arada yaşadıkları her
yerde birbirleriyle
anlaşmak için bir sistem
geliştirmişlerdir.
Konuşma
Dilin kullanılmasıdır.
Dilin sembolik
birimlerinin yerine
geçen sesleri çıkarmak
için kullanılan bir seri
kas harekettir. Bize
basit gelen bir sözcük
için kaslar ve vücut
organlarını biz seri
olacak şekilde
kullanırız.
Konuşma, iletişim
kurabilmek için
kullanılan köprülerden
biridir.
Konuşma için özel tek
bir organ yoktur; bir
çok organın birlikte,
uyum içinde çalışmasıyla
oluşan bir sistemdir.
Akciğerler, nefes
borusu, sert ve yumuşak
damak, dil, çene,
dişler, dudaklar gibi
bir çok organ konuşmada
görev almaktadır.
Dil gelişimi kişiden
kişiye farklılık
gösterir. Dil gelişimi
ile ilgili genellemeler
yapılması mümkün olsa
da, bu genellemeler her
çocuk için doğru
değildir. çocuklar
arasında dil gelişimi
yönünden büyük
farklılıklar vardır. Bu
nedenle, bir çocuğun dil
bozukluğu hakkında
konuşurken çok dikkatli
olunmalıdır. çünkü,
çocuğun dil gelişimi
aşağıda tanımlanan
dönemlere tamamen
uymayabilir. Bu
dönemlerden farklı
gelişim gösteren bir
çocuk ile ilgili olarak
aşırı heyecanlanmak da
bir hata olabilir.
Ayrıca, çocuğun normal
gelişim sırasından bir
sapma gösterdiği
durumlar da dikkate
alınmalı ve
izlenmelidir.
